Литературный конкурс на английском языке «Открываем мир с издательством «Макмиллан» для учащихся 3-8 классов образовательных учреждений Московской области, г. Долгопрудный

-


Зарегистрироваться на региональный тур можно будет здесь, начиная с 01.02.2017


1. Общие положения

1.    Общие положения
1.1. Региональный литературный конкурс на английском языке среди учащихся 3-8 классов «Открываем мир с издательством Макмиллан»  (далее – Конкурс) проводится в целях реализации проекта «Научи ребенка любить книгу», направленного на привлечение школьников к чтению.
1.2. Настоящее Положение определяет нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение Конкурса, порядок участия в нём и порядок определения победителей и призёров.
1.3. Основными целями Конкурса являются: формирование эстетического вкуса учащихся, развитие их языковой культуры и творческих способностей, привитие школьникам интереса к мировой литературе и культуре, создание условий для их интеллектуального развития, обеспечение им поддержки в продолжении образования.
1.4. Конкурс проводится в образовательной области «Английский язык».
1.5. Конкурс проводится среди учащихся 3-8 классов на основе общеобразовательных программ соответствующих ступеней образования.
1.6. Организатор конкурса: АОУ лицей № 5 г. Долгопрудного Московской области (далее – Организатор).
1.7. Спонсор и информационный партнёр  конкурса – представительство компании «Макмиллан Паблишерз Лимитед» в России (далее – Спонсор).

2.    Порядок проведения Конкурса

2.1.    Конкурс проводится в два этапа: школьный и региональный.
2.2.   Школьный этап проводится общеобразовательными учреждениями в соответствии с   настоящим Положением в период с декабря 2016 года по февраль 2017 года.
2.3. Региональный этап проводится в апреле 2017 года.
2.4. Время и место проведения финала Конкурса определяются Организатором и Спонсором.
2.5. Все участники Конкурса получают электронные сертификаты.
2.6. Победители получают дипломы и подарки.
2.7. Призёры получают дипломы.
2.8. Участники конкурса могут использовать костюмы, рисунки, плакаты и презентации в программе Microsoft PowerPoint. Использование декораций не допускается.

3.    Организационно-методическое и информационное обеспечение Конкурса

3.1. Информация о Конкурсе и порядке участия в нём, призёрах и победителях является открытой и размещается на сайтах Организатора и Спонсора.
3.2. Организационно-методическое обеспечение Конкурса осуществляют Организатор и Спонсор.
3.3. Техническое обеспечение Конкурса осуществляют Организатор и Спонсор.
3.4. Организатор и Спонсор в своей деятельности по организации и проведению Конкурса руководствуется настоящим Положением и нормативными документами Российской Федерации.

4.    Предмет Конкурса

4.1. Предметом конкурсной оценки являются устные сообщения учащихся на английском языке, подготовленные ими по прочитанной книге.
4.2. Устное сообщение являет собой:

•     представление от первого лица одного из героев прочитанной книги (3-6 классы);
•     защиту проекта об изучаемой стране (7-8 классы).

4.3. На момент выступления каждый участник должен иметь экземпляр книги, которую представляет.
4.4. Продолжительность сообщения – не более пяти минут.
4.5. Критерии оценивания представлены в Приложении I.
4.6. Список рекомендуемой литературы приводится в Приложении II.

5. Порядок участия и определения призёров и победителей Конкурса

5.1. На региональном этапе в Конкурсе могут принять участие не более шести человек от школы (по одному учащемуся от каждого класса).
5.2. Конкурсанты делятся на три возрастные группы: 3-4 , 5-6 и 7-8 классы.
5.3. Призёры и победители Конкурса определяются предметным жюри, состоящим из преподавателей английского языка школ региона.
5.4. Публикация на сайтах Организатора и Спонсора фотографий призёров и победителей Конкурса может быть осуществлена только с письменного разрешения их родителей. 

6.    Контактная информация Организатора

Милонова Елена Александровна: e.milonova@yandex.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ I

Критерии оценивания
1.    Логичность высказывания – макс. 5 баллов
2.    Лексическое оформление – макс. 5 баллов
3.    Фонетическое оформление речи – макс. 2 балла
4.    Грамматическое оформление речи – макс. 3 балла
5.    Оригинальность представления (использование костюма, иллюстраций, презентации, музыкального оформления) – макс. 5 баллов
6.    Артистизм – макс. 5 баллов
(Максимальное количество баллов – 25)

Темы проектов (7—8 классы)

•     Traditions and Holidays
•     Nature and Environment
•     Cities and Sights
•     Heroes

ПРИЛОЖЕНИЕ II

Список рекомендуемой литературы

Macmillan English Explorers 3

•     The Camcorde Thief
•     The Elephant's Child
•     How the Camel Got His Hump
•     The Magic Flute
•     Snow White
•     Yeti Comes to Town

Macmillan English Explorers 4

•     The Adventures of Odysseus
•     The Snow Queen
•     Robin Hood
•     Pinocchio
•     Escape from the Fire
•     Dan Tries to Help

Macmillan English Explorers  5

•     A Fishy Business
•     Alladin
•     Black Beauty
•     The Bronze Bust Mystery
•     Five Children and It
•     The Secret Garden

Macmillan English Explorers  6

•     Ali Baba and the Forty Thieves
•     Danger on Misty Mountain
•     Nicholas Nickelby
•     Treasure Island
•     The Railway Children
•     Time Twist
•     Alice in Wonderland
•     Through the Looking Glass

Macmillan Cultural Readers

•     England
•     The USA
•     Australia
•     Brazil
•     China
•     Italy